- 發(fā)布人:黨政辦
- 時(shí)間:2024-11-12
- 來源:鷹潭市融媒體中心
許南吉在鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣講黨的二十屆三中全會(huì)精神并講授思政課時(shí)強(qiáng)調(diào)
把全會(huì)精神學(xué)習(xí)好貫徹好落實(shí)好
共同推動(dòng)全會(huì)精神在鷹潭落地見效
? ? ?11月12日,市委書記許南吉來到鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣講黨的二十屆三中全會(huì)精神,并為廣大師生講授思政課。他強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),廣大師生要原原本本學(xué)、逐字逐句悟,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、吃透核心要義,把全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好,共同推動(dòng)全會(huì)精神在鷹潭落地見效。市委秘書長羅金文參加。
? ? 許南吉在授課時(shí)說,黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次十分重要的會(huì)議,是新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的總動(dòng)員、總部署。與黨的十一屆三中全會(huì)、十八屆三中全會(huì)一樣,黨的二十屆三中全會(huì)同樣具有劃時(shí)代的重大意義,是我們黨的歷史上又一個(gè)新的里程碑。?
? ? 圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,許南吉結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)和鷹潭工作實(shí)際,從“深刻理解把握黨的二十屆三中全會(huì)的重大意義”“深刻理解把握新時(shí)代全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就”“深刻理解把握進(jìn)一步全面改革的部署安排”三個(gè)方面作了深刻全面的闡述,引起了廣大師生的共鳴,讓大家倍感振奮、備受鼓舞。
? ? 許南吉指出,以進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的新征程,既為鷹潭發(fā)展提供了大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期,也為青年學(xué)生施展才華提供了廣闊舞臺(tái)。廣大青年學(xué)子要始終牢記習(xí)近平總書記諄諄教誨,相信理想的力量,信奉?yuàn)^斗的意義,找準(zhǔn)人生坐標(biāo),勇?lián)鷷r(shí)代大任,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在青春的賽道上奮力奔跑。要厚植家國情懷,堅(jiān)定信念,愛黨愛國,志存高遠(yuǎn),爭做心有所向的有志青年;要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)不學(xué)則退的危機(jī)感,增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,爭做學(xué)有所得的有才青年;要自信自立自強(qiáng),敢于直面挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,恪守底線,爭做業(yè)有所成的有為青年。希望大家熱愛鷹潭、扎根鷹潭,積極投身鷹潭改革發(fā)展生動(dòng)實(shí)踐,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化鷹潭實(shí)踐中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長成才。市委、市政府將一如既往關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,為廣大青年大學(xué)生在鷹潭發(fā)展、成長成才提供更多機(jī)遇、創(chuàng)造更好環(huán)境。
? ? 許南吉指出,鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院要深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)全國教育大會(huì)工作部署,統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,更加突出辦學(xué)特色,深化落實(shí)教育綜合改革任務(wù),為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化鷹潭篇章貢獻(xiàn)更大力量。廣大教師要自覺將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想認(rèn)同、內(nèi)在要求和實(shí)際行動(dòng),以德立身、以德立學(xué)、以德施教,用真情、真心、真誠關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,用扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法傳道授業(yè)解惑,在服務(wù)鷹潭高質(zhì)量發(fā)展上展現(xiàn)更大作為。
? ? 授課前,許南吉來到學(xué)校一號(hào)食堂,實(shí)地調(diào)研校園食品安全工作。他強(qiáng)調(diào),校園食品安全責(zé)任重于泰山。各地各有關(guān)部門要時(shí)刻繃緊食品安全這根弦,以高度的責(zé)任心和使命感,推動(dòng)食品安全“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)落細(xì),健全完善常態(tài)長效監(jiān)管機(jī)制,加大對(duì)食材采購、運(yùn)輸、貯存、加工、留樣等全鏈條監(jiān)管力度,加強(qiáng)學(xué)校師生、食堂從業(yè)人員食品安全培訓(xùn)教育,引導(dǎo)大家當(dāng)好“主人翁”、增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)決守牢校園食品安全底線,全力守護(hù)學(xué)生健康成長。
? ? 當(dāng)天,許南吉還來到學(xué)校工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、VR實(shí)訓(xùn)室、一站式學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心等地,詳細(xì)了解產(chǎn)教融合、職業(yè)教育、學(xué)生就業(yè)等工作開展情況。